डाटा एंट्री ऑपरेशन (229) | Data Entry Operations 229 NIOS Free Solved Assignment 2021 – 22 (Hindi Medium)

डाटा एंट्री ऑपरेशन (229)

शिक्षक अंकित मूल्यांकन पत्र

कुल अंक 20

टिप्पणी:

(i) सभी प्रश्नों के उत्तर देना अनिवार्य है। प्रत्यक्ष प्रश्नों के अंक उसके सामने दिए गए हैं। 

(ii) उत्तर पुस्तिका के प्रथम पृष्ठ पर अपना नाम अनुक्रमांक अध्ययन केंद्र का नाम और विषय स्पष्ट शब्दों में लिखिए।

Table of Contents

1. निम्नलिखित प्रश्नों में से किसी एक प्रश्न का उत्तर दीजिए।   2

(a) कंप्यूटर भाषा और उसके वर्गीकरण पर एक नोट लिखें। (पाठ – 1 देखें)

उत्तर: किसी एक प्रश्न का उत्तर दें

(b) कंप्यूटर से फाइल या फोल्डर को हटाने के चरण लिखें (पाठ – 2 देखें)

उत्तर: किसी फाइल या फोल्डर को डिलीट करें

1.    Start पर क्लिक करें और फिर My Documents पर क्लिक करें

2.    उस फ़ाइल या फ़ोल्डर पर क्लिक करें जिसे आप हटाना चाहते हैं

3.    कीबोर्ड पर डिलीट बटन को दबाकर फाइल को डिलीट किया जा सकता है |

4.   इसके अलावा, फाइल या फोल्डर को राइट-क्लिक करके और फिर डिलीट पर क्लिक करके भी फाइल्स या फोल्डर को डिलीट किया जा सकता है।

5.    हटाए गए फ़ाइलों या फ़ोल्डरों को रीसायकल बिन में तब तक संग्रहीत किया जाता है, जब तक कि उन्हें रीसायकल बिन से स्थायी रूप से हटा नहीं दिया जाता है।

6.    हटाई गई फ़ाइल को पुनः प्राप्त करने के लिए, डेस्कटॉप पर रीसायकल बिन आइकन पर डबल-क्लिक करें। पुनर्प्राप्त करने के लिए फ़ाइल पर राइट-क्लिक करें, और फिर पुनर्स्थापना पर क्लिक करें।

2. निम्नलिखित प्रश्नों में से किसी एक प्रश्न का उत्तर दीजिए        2

(a) वर्ड प्रोग्राम में रूलर के किसी दो उपयोग को लिखे। (पाठ – 3 देखें)

उत्तर: रूलर क्षैतिज और लंबवत स्केल प्रदर्शित करते हैं जो आपके टाइपिंग क्षेत्र की चौड़ाई और ऊंचाई को दर्शाते हैं। जब आप टैब, मार्जिन और इंडेंट को जल्दी से सेट करना चाहते हैं तो क्षैतिज पैमाना मूल्यवान होता है।

i) इसका उपयोग टेबल बनाने, परिणाम बनाने और असाइनमेंट आदि के लिए किया जाता है।

ii) इसका उपयोग अस्तर के लिए किया जाता है।

(b) निम्नलिखित का वर्णन करें: 

(i) रीसायकल बिन 

(ii) क्विटिंग प्रोग्राम (एक कार्यक्रम छोड़ना)

उत्तर: किसी एक प्रश्न का उत्तर दें

3. निम्नलिखित प्रश्नों में से किसी एक प्रश्न का उत्तर दीजिए।                   2

(a) परिभाषित करें:

(i) नेविगेटिंगवर्कशीट 

(ii) सेल और पंक्तियां डालें 

उत्तर:

(i) नेविगेटिंग वर्कशीट: आप अपनी वर्कशीट के माध्यम से लंबवत स्क्रॉलबार के साथ पंक्तियों द्वारा या क्षैतिज स्क्रॉलबार वाले कॉलम द्वारा आगे बढ़ सकते हैं। जब आप स्क्रॉलबार पर थंब टैब को क्लिक और ड्रैग करते हैं, तो बार के बगल में एक स्क्रीन टिप दिखाई देगी जो उस पंक्ति या कॉलम की पहचान करती है जिस पर आपका दृश्य आगे बढ़ रहा है।

(ii) कक्ष और पंक्तियाँ सम्मिलित करें: उन कक्षों के कक्ष या श्रेणी का चयन करें (श्रेणी: एक शीट पर दो या अधिक कक्ष। किसी श्रेणी में कक्ष आसन्न या गैर-आसन्न हो सकते हैं।) जहां आप नए रिक्त कक्ष सम्मिलित करना चाहते हैं। जितने सेल आप इंसर्ट करना चाहते हैं उतने ही सेल चुनें। उदाहरण के लिए, पाँच रिक्त कक्ष सम्मिलित करने के लिए, आपको पाँच कक्षों का चयन करना होगा।

(b) चयन के लिए शॉर्टकट क्या है? (पाठ – 6 देखें)

(i) एक पूरा शब्द 

(ii) पूरा पैराग्राफ 

(iii) पाठ काटना 

(iv) दस्तावेज मुद्रण

उत्तर: किसी एक प्रश्न का उत्तर दें

4. निम्नलिखित प्रश्नों में से किसकी एक प्रश्न का उत्तर दीजिए।       4

(a) वर्क बुक के लिए पासवर्ड सेट करने के लिए चरण लिखें।   (पाठ – देखें)

उत्तर: कार्यपुस्तिका के लिए पासवर्ड सेट करें

1. क्लिक करें Microsoft Office बटन, और उसके बाद इस रूप में सहेजें ।

2. टूल्स क्लिक करें, और फिर सामान्य विकल्प क्लिक करें ।

3. निम्न में से एक या दोनों करें:

a) यदि आप चाहते हैं कि समीक्षक कार्यपुस्तिका को देखने से पहले एक पासवर्ड दर्ज करें, तो बॉक्स खोलने के लिए पासवर्ड में एक पासवर्ड टाइप करें ।

b) यदि आप चाहते हैं कि समीक्षक कार्यपुस्तिका में परिवर्तनों को सहेजने से पहले एक पासवर्ड दर्ज करें, तो पासवर्ड को संशोधित करने के लिए पासवर्ड टाइप करें ।

c) यदि आप नहीं चाहते कि सामग्री समीक्षक गलती से फ़ाइल को संशोधित करें, तो केवल-पढ़ने के लिए अनुशंसित चेक बॉक्स का चयन करें । फ़ाइल खोलते समय, समीक्षकों से पूछा जाएगा कि वे फ़ाइल को केवल-पढ़ने के लिए खोलना चाहते हैं या नहीं।

5. ओके पर क्लिक करें ।

6. संकेत मिलने पर, अपने पासवर्ड की पुष्टि करने के लिए उन्हें फिर से टाइप करें, और फिर ठीक क्लिक करें ।

7. सहेजें क्लिक करें.

8. यदि संकेत दिया जाए, तो मौजूदा कार्यपुस्तिका को बदलने के लिए हाँ क्लिक करें ।

(b) चार्ट के किसी भी पांच घटकों को संक्षेप में समझाइए। (पाठ – 8 देखें)

उत्तर: किसी एक प्रश्न का उत्तर दें

5. निम्नलिखित प्रश्नों में से किसी एक प्रश्न का उत्तर दीजिए।      4

(a) आगे की स्लाइड्स में तस्वीर को बिंदु (बुलिट) के रूप में कैसे डालें। (पाठ – 9 देखें)

उत्तर: पिक्चर बुलेट सामान्य संख्या या डॉट बुलेट की तुलना में स्लाइड पर अधिक ध्यान आकर्षित करते हैं।

a) एक नया या मौजूदा प्रेजेंटेशन खोलें और स्लाइड पर जाएं और उस टेक्स्ट का चयन करें जहां बुलेट्स जोड़ने की जरूरत है।

b) रिबन पर होम टैब पर जाएं और ‘बुलेट’ बटन के बगल वाले तीर पर क्लिक करें।

c) ‘बुलेट और नंबरिंग’ विकल्प दिखाने वाला एक ड्रॉप-डाउन है। यह एक और डायलॉग बॉक्स खोलेगा। दाहिने हाथ के निचले कोने पर, एक ‘पिक्चर’ बटन है।

d) ‘पिक्चर’ बटन पर क्लिक करने पर, उपयोगकर्ता को तीन विकल्प दिए जाते हैं जहां से एक तस्वीर का चयन किया जा सकता है: ऑनलाइन चित्र, एक फ़ाइल से, और आइकन।

e) एक विकल्प चुनें और प्रासंगिक तस्वीर का चयन करें। एक बार, स्लाइड पर वापस हमारे चयन के अनुसार बुलेट शैली बदल जाती।

(b) ‘एबीसी स्कूलएक इंटर स्कूल प्रतियोगिता का आयोजन कर रहा है। स्कूल की स्टूडेंट कमेटी को इसके लिए ब्रोशर डिजाइन करना होगा। बैनर पर जोड़े जाने वाले निम्नलिखित विकल्प से छात्रों की मदद करें:   (पाठ – 4 देखें)

(i) डेस्कटोप, पर ‘खेल दिवस’ नाम के साथ दस्तावेज को सहेजें। 

(ii) दस्तावेज में पृष्ठ सीमा जोड़ें। 

(iii) पृष्ठ की पृष्ठभूमि में रंग जोड़ें। 

(iv) हाशिए को 4 पर सेट करें। 

(v) इसे सुंदर बनाने के लिए इंटरनेट से आवश्यक छवियों को जोड़ें।

उत्तर: किसी एक प्रश्न का उत्तर दें

6. नीचे दी गई परियोजनाओं में से कोई एक परियोजना बनाइए।         6

(a) एक्सेल शीट बनाइए और निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर दें: (पाठ – 8 देखें)

  A B C D E
1 ABC Grocery Shop
2 S. no Item Qty Rate Total
3 1 Soap 23 10  
4 2 Detergent 24 45  
5 3 Tooth Paste 8 12  
6 4 Dettol 12 10  
7 5 Butter 12 14  
8 6 Refined 16 10  
                 

(i) उपरोक्त शीट बनाए और फाइल को सेव करें। 

(ii) सेल E3, में फार्मूला लिखे कुल राशि है जो Qty दर की गणना करने के लिए । 

(iii) अधिकतम Qty मुद्रित करने के लिए, सेल C3 में फार्मूला लिखें। 

(iv) वाई एक्सिस पर आइटम के साथ दर का बार चाट बनाने के लिए चरण लिखें। 

उत्तर: किसी एक प्रश्न का उत्तर दें

(b) “ऑपरेटिंग सिस्टम” पर एक पावरपाॅइंट प्रस्तुति बनाए। इसमें निम्नलिखित (एक – एक स्लाइड) शामिल होने चाहिए। (पाठ – 9 देखें) 

(i) ऑपरेटिंगसिस्टम क्या है? इसके लिए इमेज जोड़ें। 

(ii) ऑपरेटिंगसिस्टम के प्रकार 

(iii) कंप्यूटर ऑपरेटिंगसिस्टम 

(iv) मोबाइल ऑपरेटिंग सिस्टम

हल: (i)

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