अर्थशास्त्र (214)
शिक्षक अंकित मूल्यांकन पत्र
कुल अंक 20
टिप्पणी:-
(i) सभी प्रश्नों के उत्तर देना अनिवार्य है। प्रत्यक्ष प्रश्नों के अंक उसके सामने दिए गए हैं।
(ii) उत्तर पुस्तिका के प्रथम पृष्ठ पर अपना नाम अनुक्रमांक अध्ययन केंद्र का नाम और विषय स्पष्ट शब्दों में लिखिए।
1. निम्नलिखित प्रश्नों में से किसी एक प्रश्न का उत्तर लगभग 40 से 60 शब्दों में दीजिए। 2
(a) अर्थशास्त्र एक विशाल विषय है और अर्थशास्त्र की सटीक परिभाषा देना आसान नहीं है। आपको अर्थशास्त्र को कल्याण के विज्ञान और धन के विज्ञान के रूप में परिभाषित करना होगा। (पाठ – 1 देखें)
उत्तर: अर्थशास्त्र एक विशाल विषय है और अर्थशास्त्र की सटीक परिभाषा देना आसान नहीं है। अठारहवीं सदी के अंत और उन्नीसवीं सदी की शुरुआत में कई विद्वानों और लेखकों का मानना था कि अर्थशास्त्र धन का विज्ञान है। इन विद्वानों को शास्त्रीय विचारक कहा जाता है। उन्होंने देखा कि अर्थशास्त्र धन की घटना से संबंधित है जिसमें प्रकृति और धन के कारण, व्यक्तियों और राष्ट्रों द्वारा धन का निर्माण आदि शामिल हैं।
धन की परिभाषा के साथ समस्या यह थी कि यह उन लोगों के बारे में बात नहीं करता जिनके पास धन नहीं था। धन होने और धन न होने के कारण समाज को अमीर और गरीब में विभाजित कर दिया। उन्नीसवीं शताब्दी की शुरुआत में कई विद्वानों ने सोचा था कि अर्थशास्त्र को “समाज के कल्याण” के मुद्दे को संबोधित करना चाहिए, न कि केवल धन को । तदनुसार अर्थशास्त्र को कल्याण के विज्ञान के रूप में देखा गया।
(b) “कोई भी निर्माता अधिकतम लाभ अर्जित करना चाहता है और उत्पादन की लागत को कम करना चाहता है।” निर्माता के लिए लागत, राजस्व और लाभ की अवधारणा को स्पष्ट कीजिए। (पाठ – 8 देखें)
उत्तर: आवश्यक में केवल एक प्रश्न
2. निम्नलिखित प्रश्नों में से किसी एक प्रश्न का उत्तर लगभग 40 से 60 शब्दों में दीजिए। 2
(a) दुर्लभता एवं चयन साथ साथ चलते हैं। वास्तव में चयन की समस्या पैदा ही इसलिए होती है क्योंकि संसाधन दुर्लभ है। एक उदाहरण की मदद से दुर्लभता एवं चयन की समस्या की व्याख्या कीजिए। (पाठ – 5 देखें)
उत्तर: आवश्यक में केवल एक प्रश्न
(b) “वस्तुएं और सेवाएं दोनों ही मानव इच्छाओं की संतुष्टि के लिए समान रूप से महत्वपूर्ण है और ये वस्तुएं और सेवाएं भी उतनी ही विविध है जितनी हमारी इच्छाए। इस कथन के प्रकाश में वस्तुओं और सेवाओं की विशेषताओं की व्याख्या कीजिए। (पाठ 3 देखें)
उत्तर: “वस्तुएँ और सेवाएँ दोनों ही मानवीय आवश्यकताओं की संतुष्टि के लिए समान रूप से महत्वपूर्ण हैं और ये वस्तुएँ और सेवाएँ उतनी ही विविध हैं जितनी हमारी इच्छाएँ।”
वस्तुओं और सेवाओं की विशेषताएं:
1. मानव की चाहत: मानव की चाहत असीमित होती है और वो समय के साथ बढ़ती जाती है | इसका अर्थ है कि यदि कपड़े, जूते, फर्नीचर, बर्तन, टेलीविजन, स्कूटर, फल, सब्जी, खाद्यान्न और डॉक्टर, प्लंबर, इलेक्ट्रीशियन आदि की सेवाओं जैसी विभिन्न वस्तुओं और सेवाओं की उपलब्धता बढ़ जाती है, तो यह अधिक मानवीय आवश्यकताओं को पूरा करेगा।
2. उत्पादन: बढ़ती मानवीय आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए हमें उपभोक्ता वस्तुओं और सेवाओं की आवश्यकता होती है। लेकिन उपभोक्ता वस्तुओं और सेवाओं की उपलब्धता में यह वृद्धि उत्पादक वस्तुओं और सेवाओं की बढ़ती उपलब्धता पर निर्भर करती है। यदि हमारे पास अधिक से अधिक मशीनरी, कच्चा माल, ट्रैक्टर, बीज, खाद आदि हो तो हम अधिक उत्पादन कर सकते हैं। इसी तरह हमें परिवहन सेवाओं, बैंकिंग और बीमा सेवाओं की अधिक आवश्यकता होती है। इस प्रकार यह उत्पादक की वस्तुओं और सेवाओं की मात्रा और गुणवत्ता है जो बाजार में उपभोक्ता वस्तुओं और सेवाओं की उपलब्धता का निर्धारण करेगी।
3. निवेश: वस्तुओं और सेवाओं के उत्पादन में वृद्धि से निवेश का स्तर भी तय होता है । वस्तुओं और सेवाओं की मात्रा को देखते हुए, इसका एक हिस्सा उपभोग किया जाता है, जो मानव की जरूरतों को पूरा करता है। जो कुछ भी उपभोग नहीं किया जाता है उसका उपयोग आगे के उत्पादन के लिए किया जाता है और इसके परिणामस्वरूप अर्थव्यवस्था में पूंजी निर्माण होता है।
3. निम्नलिखित प्रश्नों में से किसी एक प्रश्न का उत्तर लगभग 40 से 60 शब्दों में दीजिए। 2
(a) जैसा कि हम सभी जानते हैं कि हमारी इच्छाएं असीमित है लेकिन इन इच्छाओं अथवा आवश्यकताओं को संतुष्ट करने के लिए हमारे संसाधन सीमित हैं। दिए गए कथन के आलोक में आवश्यकताओं को सीमित करने का भारतीय दर्शन स्पष्ट कीजिए। (पाठ – 2 देखें)
उत्तर: जैसा कि हम सभी जानते हैं कि हमारी जरूरतें असीमित हैं लेकिन इन जरूरतों को पूरा करने के लिए हमारे संसाधन सीमित हैं। इसलिए यदि हम अपनी आवश्यकताओं को असीमित और बढ़ते हुए रखते हैं, तो हम अपने सीमित संसाधनों से उन सभी को संतुष्ट नहीं कर पाएंगे। इससे काफी असंतोष पैदा होगा। लेकिन दूसरी ओर, यदि हम अपनी आवश्यकताओं को सीमित करते हैं, तो हम उनमें से अधिकांश को अपने सीमित संसाधनों से संतुष्ट करने में सक्षम होंगे और इससे हमें अधिक से अधिक संतुष्टि मिलेगी। भारतीय दर्शन हमेशा अपनी इच्छाओं को सीमित करने का रहा है ताकि हम जीवन में संतुष्ट महसूस करें। यह हमें एक सुखी जीवन जीने में मदद करता है क्योंकि अधूरी इच्छाओं के कारण हमें कोई दुख नहीं सहना पड़ता है।
(b) यदि उत्पादन को आगतों से निर्गत के परिवर्तन के रूप में परिभाषित किया जाता है तो आप उत्पादन फलन का वर्णन कैसे करेंगे? उत्पादन की दो प्रमुख तकनीकों का नाम भी बताइए। (पाठ – 7 देखें)
उत्तर: आवश्यक में केवल एक प्रश्न
4. निम्नलिखित प्रश्नों में से किसी एक प्रश्न का उत्तर लगभग 100 से 150 शब्दों में दीजिए। 4
(a) कुल उत्पादन, औसत उत्पादन और सीमांत उत्पादन एक दूसरे से संबंधित है। एक संख्यात्मक उदाहरण की सहायता से इनके संबंध की व्याख्या कीजिए। (पाठ – 7 देखें)
उत्तर:- टीपी, एपी और एमपी की तीन अवधारणाओं को निम्नलिखित संख्यात्मक उदाहरण की सहायता से भी समझा जा सकता है।
कुल उत्पाद, औसत उत्पाद और सीमांत उत्पाद
| श्रम की इकाइयां (एल) | टीपी (इकाइयां) | एपी (इकाइयां) | एमपी (इकाइयों) |
| 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
0 10 22 36 44 50 54 56 56 54 50 |
– 10 1 1 12 11 10 9 8 7 6 5 |
0 – 10 12 14 8 6 4 2 0 -2 -4 |
उपरोक्त तालिका में, एल = श्रम की इकाइयाँ = 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 और 10।
जब एल = 1, इसका मतलब है कि श्रम इकाइयों की संख्या या श्रम रोजगार का स्तर 1 है। इस स्तर पर टीपी = 10. हम जानते हैं कि एपी = टीपी / एल = 10/1 = 10।
जब एल = 2, टीपी = 22। अत: एपी = 22/2 = 11.
जब एल = 9, टीपी = 54। अत: एपी = 54/9 = 6।
अब एमपी की गणना करें। सूत्र के अनुसार, MP = TP L – TP L-1।
आइए हम एल = 1 पर एमपी की गणना करें। यहां टीपीएल का मतलब एल = 1 पर टीपी का मान है जो 10 है।
एल -1 श्रम के रोजगार के पिछले स्तर को दर्शाता है। चूंकि एल – 1 = 1 – 1 = 0,
टीपीएल -1 का अर्थ है टीपी का मान 0 या कोई रोजगार नहीं। श्रम की 0 इकाइयों की तालिका में टीपी = 0।
तो टीपी एल – टीपी एल -1 = 10 – 0 = 10। इसलिए जब श्रम की इकाई 1 है, एमपी 10 है।
इसी तरह, जब श्रम की 8 इकाइयाँ हों, MP = TP 8 – TP 8 – 1 = TP 8 – TP 7 = 56 – 56 = 0।
चूँकि MP, TP के दो क्रमागत मानों के बीच का अंतर है, यह ऋणात्मक भी हो सकता है। तालिका में श्रम की 9 इकाइयों पर एमपी है – 3. यह टीपी 9 – टीपी 9 – 1 = टीपी 9 – टीपी 8 = 54 – 56 = -2 के रूप में प्राप्त होता है।
(b) अर्थव्यवस्थाओं को विभिन्न आधारों पर वर्गीकृत किया जा सकता है। ऐसे आधारों में से एक ‘विकास‘ है। प्रत्येक प्रकार की अर्थव्यवस्था के प्रासंगिक उदाहरणों को देते हुए विकास के आधार पर अर्थव्यवस्थाओं के प्रकार समझाइए (पाठ – 4 देखें)
उत्तर: आवश्यक में केवल एक प्रश्न
5. निम्नलिखित प्रश्नों में से किसी एक प्रश्न का उत्तर लगभग 100 से 150 शब्दों में दीजिए। 4
(a) “अर्थव्यवस्था एक मानव निर्मित संगठन है, जो समाज की आवश्यकताओं के अनुसार बनाया, नष्ट या परिवर्तित किया जाता है। इस कथन के प्रकाश में पूंजीवादी समाजवादी और मिश्रित अर्थव्यवस्था की व्याख्या करें। भारत की अर्थव्यवस्था किस प्रकार की है? (पाठ – 4 देखें)
उत्तर: “अर्थव्यवस्था एक मानव निर्मित संगठन है जो समाज की आवश्यकता के अनुसार निर्मित, नष्ट या परिवर्तित होती है”।
पूंजीवादी अर्थव्यवस्था: पूंजीवादी या मुक्त उद्यम अर्थव्यवस्था अर्थव्यवस्था का सबसे पुराना रूप है। पहले अर्थशास्त्रियों ने ‘लाईसेज़ फेयर’ यानी अवकाश मुक्त की नीति का समर्थन किया था। उन्होंने आर्थिक गतिविधियों में न्यूनतम सरकारी हस्तक्षेप की वकालत की।
समाजवादी अर्थव्यवस्था: समाजवादी या केंद्रीय नियोजित अर्थव्यवस्थाओं में सभी उत्पादक संसाधन समाज के समग्र हित में सरकार के स्वामित्व और नियंत्रण में होते हैं। एक केंद्रीय योजना प्राधिकरण निर्णय लेता है।
मिश्रित अर्थव्यवस्था: एक मिश्रित अर्थव्यवस्था पूंजीवाद और समाजवाद की सर्वोत्तम विशेषताओं को जोड़ती है। इस प्रकार मिश्रित अर्थव्यवस्था में मुक्त उद्यम या पूंजीवादी अर्थव्यवस्था के साथ-साथ सरकार द्वारा नियंत्रित समाजवादी अर्थव्यवस्था दोनों के कुछ तत्व हैं। सार्वजनिक और निजी क्षेत्र मिश्रित अर्थव्यवस्थाओं में सह-अस्तित्व में हैं। भारत की अर्थव्यवस्था मिश्रित अर्थव्यवस्था है।
(b) स्वायत्त निगमो और सरकारी कंपनियों के बीच अंतर भेद कीजिए। (पाठ – 7 देखें)
उत्तर: आवश्यक में केवल एक प्रश्न
6. नीचे दी गई परियोजनाओं में से कोई एक परियोजना तैयार कीजिए। 6
(a) हम जानते हैं कि लाभ उत्पादन की कुल लागत पर राजस्व का अधिशेष है और इसकी गणना निम्न अभिव्यक्ति लाभ = कुल राजस्व – कुल लागत का उपयोग करके की जाती है। आपको एक निर्माता के मासिक लागत उत्पादन के आंकड़ों को इकट्ठा करना होगा और फिर प्रत्येक मासिक 8 महीने आंकड़े के अनुरूप उसका कुल राजस्व और सीमांत राजस्व यह मानते हुए कि औसत राजस्व रुपए 25 है ज्ञात करना होगा। इसके बाद आपको उसके मासिक लाभ की गणना करनी होगी। अपनी गणना सरणीबद्ध है तरीके से दिखाइए। (पाठ – 8 देखे)
उत्तर: आवश्यक में केवल एक प्रश्न
(b) आपको एक निर्माता द्वारा निम्नलिखित तालिका प्रदान की गई है।
| श्रम की इकाइयां | कुल उत्पाद | सीमांत उत्पाद | औसत उत्पाद |
| 0 | 0 | ||
| 1 | 5 | ||
| 2 | 12 | ||
| 3 | 21 | ||
| 4 | 28 | ||
| 5 | 30 | ||
| 6 | 30 | ||
| 7 | 28 |
निर्माता को उपरोक्त तालिका को पूरा करने में आपकी सहायता की आवश्यकता है और यह तय करें कि उत्पादन के स्तर को अनुकूलतम करने के लिए कितनी इकाइयों को काम पर लगाया जाए। (पाठ – 7 देखें)
उत्तर:
| श्रम की इकाइयाँ | कुल उत्पाद | सीमांत उत्पाद | औसत उत्पाद |
| 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1 | 5 | 5 | 5 |
| 2 | 12 | 7 | 6 |
| 3 | 21 | 9 | 7 |
| 4 | 28 | 7 | 7 |
| 5 | 30 | 2 | 6 |
| 6 | 30 | 0 | 5 |
| 7 | 28 | -2 | 4 |
उपरोक्त तालिका में, हम देख सकते हैं कि जब श्रम की 7 इकाइयों को नियोजित किया गया था तो सीमांत उत्पाद (एमपी) नकारात्मक है और कुल उत्पाद (टीपी) भी गिरने लगा है। इसका स्पष्ट अर्थ यह है कि श्रम को 7 यूनिट और उससे अधिक तक नहीं बढ़ाया जाना चाहिए।
उपरोक्त तालिका में हम यह भी देखते हैं कि कुल उत्पाद अधिकतम होता है जब श्रम की 5 और 6 इकाइयां कार्यरत होती हैं और सीमांत उत्पाद न्यूनतम होता है जब श्रम की 6 इकाइयां कार्यरत होती हैं। इसलिए उत्पादक के लिए उत्पादन के स्तर को इष्टतम बनाने के लिए श्रम की 6 इकाइयों को नियोजित करना फायदेमंद होता है।
NIOS SOLVED ASSIGNMENTS FOR 2021 – 2022 (Hindi Medium)
SECONDARY Class 10
हिंदी (201)| Hindi 201 NIOS Free Solved Assignment (2021 – 22)
गणित (211) | Mathematics 211 NIOS Free Solved Assignment 2021 – 22 (Hindi Medium)
सामाजिक विज्ञान (213) | Social Science 213 NIOS Free Solved Assignment 2021 – 22 (Hindi Medium)
अर्थशास्त्र (214) | Economics 214 NIOS Free Solved Assignment 2021 – 22 (Hindi Medium)
व्यवसाय अध्ययन (215) | BUSINESS STUDIES 215 NIOS Free Solved Assignment 2021 – 22 (Hindi Medium)
गृह विज्ञान (216)| Home Science 216 NIOS Free Solved Assignment 2021 – 22 (Hindi Medium)
मनोविज्ञान (222)| Psychology 222 NIOS Free Solved Assignment 2021 – 22 (Hindi Medium)
लेखांकन (224)| Accountancy 224 NIOS Free Solved Assignment 2021 – 22 (Hindi Medium)
चित्रकला (225) | Painting 225 NIOS Free Solved Assignment 2021 – 22 (Hindi Medium)
उद्यमशीलता (249) | Entrepreneurship 249 NIOS Free Solved Assignment 2021 – 22 (Hindi Medium)
***